Pour ceux qu'ils veulent connaître la vie mystérieuse d'un maître d'école, je reprends la publication de ce blog. Je vous informerai ainsi de ma vie de classe vue de l'interieur. A bientôt. Le 1 septembre : la rentrée des enseigants.

L'école est finie. Ouf, les enfants, mais aussi les enseignants sont vivement contents d'être en vacances. Cette semaine, la question de tous les petits loulous était : "Avec quelle maîtresse je serai l'année prochaine?"

Moi, je ne répondais pas, alors que je savais que finalement je les aurai une année de plus.

Et voici mon bilan de l'année :  deux sorties "course d'orientation", une sortie sport d'opposition "lutte", une sortie dans une école de 1920, une sortie cinéma, un projet "danse" pour la fête de l'école. A cela, vous ajoutez les projets en français : écrire un petit romain illustré, construire un cahier sur l'école d'autrefois et participer à un festival de cinéma avec projections, ensuite vote, puis production écrite et enfin réalisation d'une caméra en arts plastiques. Maintenant je me repose.

premièrement je tiens à m'excuser car je n'ai plus de connection Internet donc je ne peux vous donner de mes nouvelles et des activités faites avec ma classe. Arrive les vacances et les enfants ont beaucoup de difficultés à maintenir le rythme de travail. Il ne faut pas oublier qu'ils ont classe jusau'au 6 juillet. Pour ma part, nous avons fait un ptojet "festival de cinéma" les élèves ont pu voir 4 courts métrages que l'on trouve souvent dans les chapitres bonus des DVD pour enfants. Puis il ont voté celui qu'ils ont le plus aimé.

Bientôt la kermess de l'école. Samedi 16 juin. puis une journée course d'orientation. et oui ça ne s'arrête jamais.

A bientôt.

Poser 5 gouttes d'encre de chine noir sur une feuille. Avec une paille, soufflez et poussez les gouttes d'encre. Au bout de chaque extrémité et à l'aide d'un coton tige formez une fleur e couleur. Enfin à l'aide d'un calque, reproduisez des motifs de l'asie tel que des dragons, des maisons, du bambou, un temple, des écriture de chine ou du japon et faites photocopier le calque sur la feuille de dessin.

Voici déjà un mois que la rentrée a eu lieu. Je confirme j'ai une classe de CE1 avec 25 élèves. J'ai beaucoup de projet en sport avec Usep 91 puis deux sorties culturelles.

C'est étrange le sentiment de résponsabilité qui naît quand on une classe à charge toute l'année.

Petite réflexion avant la rentrée scolaire. dans le livre d'Alexandre Jardin 1+1+1 à la page 92 il note cette petite phrase que je vous relate évidemment elle est hors contexte mais elle permet de se poser une question. cette petit reflexion prend tout son sens pour ceux qui sont allés ou ont fréquenté les IUFM.

" Comment est-il possible que les instits soient formés - au sein des IUFM- par de doctes universitaires qui, pour la plupart, n'ont jamais vu un gamin dans une classe ? C'est incroyable, mais vrai. Pendant des décennies, on a formé des professionnels sans professionnels! "

Lors de mon dernier stage avec une classe de Cm2, j'ai fabriqué avec les élèves un livre de magie. le but était que chaque élève en construise une page que nous avons ensuite relié. Ainsi nous avions un recueil de 30 pages qui était le résultat d'un travail collectif.

Voici  les consignes pour l'élaboration de la page de chaque élève.

Il vous faut pour chaque élève un feuille canson A4, deux images noir et blanc de dragon et un alphabet ancien ( j'ai choisi l'alphabet grec)

1) Sur la feuille A4 dessinez un cadre à 2 cm du côté en noir. (décorez le cadre de symboles)

2) Collez les deux images de dragon où vous voulez mais à l'interieur du cadre.

3) Remplissez le reste de la feuille par les lettres alphabétiques greques comme pour écrire un texte. Attention ici on ne cherche pas à donner du sens au texte mais à créer l'illusion d'un texte. Pour plus de crédibilité vous pouvez faire des paragraphes.

Voici donc le résultat obtenu: il s'agit de ma page qui a servi d'exemple pour les élèves.

je souhaite féliciter ma collocatrice "hélène qui a réussi le concours de professeur des écoles cette année. Comme moi elle sera dans le département de l'essonne sur le site d'Etiolles.  Bon courage à toi pour cette année de PE2 et encore félicitation.

Voilà c'est la fin de l'année. Comme tous ceux de ma classe, mon année de formation a été validée et l'année prochaine je me trouve dans une grande école puisqu'il a 14 classes. Je sais déjà que j'aurais une classe de CE1, il me reste un appartement à trouver pour m'installer définitivement dans le département de l'Essonne et préparer la rentrée scolaire.  Rendez-vous au mois de septembre pour de nouvelles aventures. Patrice

Me voici  lancé pour mon dernier stage. Cette fois-ci je suis avec un classe de Cm2. Pour ce dernier stage de trois semaines j'ai prévu trois projets:

une projet en poésie, les élèves vont créer un recueil de poésies.

la construction d'un maquette d'un volcan grâce au livre" les petits débrouillards"

un jeu d'orientation avec  toutes les balises écrite en anglais.

Tout ceci semble être beaucoup de travail mais je pense que c'est faisable, je vous donnerai de mes nouvelles et peut être le recueil en ligne sur le net quand il sera achevé.